Адрес: 152025 г.
Переславль-Залесский Ярославской обл.,
ул. Магистральная, д. 43, 43а,
43б. Телефоны: (8-08535) 3-29-03,3-29-04. Электронная почта:
________________________________________________________________________
Утверждена приказом директора школы:
№______ от «___»________20____ года
Директор школы: ___________________
учебного курса «Математика и
экономический практикум» в 10 классе
__________ учебный год
Учителя математики
Пояснительная
записка
Курс математики и экономический практикум предлагает обучение учащихся 10 классов решению жизненно важных экономических задач, более осознанному овладению учащимися профессиональными знаниями и способствование их социализации. Задачи курса:
- формировать
элементарные представление об экономике;
- вырабатывать
адекватные представления о повседневной экономической ситуации в домашних
условиях;
- формировать
умения делать экономический выбор;
- принимать
самостоятельные экономические решения в личной жизни;
- формировать
потребительскую культуру.
Основанной
задачей курса является обучение учащихся умело применять на практике полученные
математические знания и умения, отрабатывать умения узнавать в быту постоянно возникающие
математические ситуации.
Принципом построением уроков данного курса является постановка жизненной проблемной ситуации и отработка на её материале умения применять и совершенствовать имеющиеся математические знание и навыки.
Программа рассчитана на 68 часов в год, на 2 часа в неделю Составлена на основе программы Т.А. Девятковой, опубликованной в сборнике «Программно-методическое обеспечение для X-XII классов с углублённой трудовой подготовкой в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида. Программы и методические рекомендации для учителя» М., 2004.
Тематическое планирование уроков
«Математика и экономический практикум»
|
№№ темы |
Программное
содержание |
Кол-во часов |
|
№1 |
Введение. Понятие об экономике. Экономика семьи. Значение
математических знаний и умение их применять на практике для экономики семьи. Повторение мер стоимости.
Денежные купюры и монеты. Размен и обмен купюр и монет. Составление и решение задач на
определение дохода семьи в месяц, состоящей из определенного количества членов
семьи, определенного типа. Например: родители и ребёнок-школьник; родители,
бабушка и ребёнок-дошкольник; родители, бабушка и ребёнок-школьник и. т.п. Связь семейной экономики с
экономикой общества. |
4 ч |
|
№2 |
Сложение и вычитание мер
стоимости. Понятия «дороже – дешевле», «больше на», «меньше на», «выгодно – не
выгодно». Потребности, запросы, нужды
членов семьи в современном обществе. Потребности физические, материальные,
духовные. Составление статей расходов на
семью (определенного типа) на месяц, на день. (предусмотреть ежемесячные
выделения определенных сумм на накопления в Сбербанке). Составление статьи расходов в соответствии с доходами семьи, соответствующего типа. Задачи на исключение
необоснованных расходов семьи в месяц и перераспределение высвобождённых средств
в иные статьи расходов, которые обеспечат более высокий качественный уровень
жизни семьи. |
|
|
№3 |
Заработная плата. Виды заработной
платы: повремённая, тарифная, сдельная. Минимальная зарплата, её уровень в России.
Из чего и как предприятие выплачивает зарплату работнику. Оплата больничного листа.
Что такое премия. Как повышается или понижается зарплата. Рост цен, инфляция.
Почему бывают забастовки. Что значит высокий (низкий) уровень жизни. Россия
на пути развития благосостояния общества, успех и неудачи. Принципы выбора способов
разумного расходования денег, времени, продуктов экономики. Задачи на
определение выгоды путём сравнения полученных результатов от покупки товара
мелким опытом, покупки более дорогих и качественных вещей. |
|
|
|
2 четверть 14 ч |
|
|
№4 |
Проценты. Решение задач на - нахождение суммы подоходного налога с заработной платы; - нахождение суммы отчисления от заработной платы в пенсионный фонд, в профсоюз; - вычисление дохода по различным видам вкладов в Сбербанке; - определение выгоды от покупки товаров в кредит; - определение выгоды от
пользования дисконтной картой. |
4 часа |
|
№5 |
Меры массы. Измерительные приборы. Соотношения мер массы. Преобразования мер массы. Понятия «тяжёлее – легче». Задачи на сравнение веса купленного обработанного продукта с весом необработанного продукта. Расчёт стоимости 1 кг развесного или необработанного товара. Расчёт стоимости 1 кг товара в упаковке или расфасованного товара. Сравнение полученных цен,
выгода от покупки развесного товара. |
5 часов |
|
№6 |
Меры длины. Единицы измерения
длины. Измерительные инструменты. Соотношение мер длины. Преобразования мер длины. Понятия «длиннее – короче», «выше – ниже», «уже – шире». Решение задач на вычисление
количества метров ткани, необходимых для штор на окна, на комплект
постельного белья, на пошив одежды, количества плинтуса для пола, утепления
для окон, количества штакетника для ограждения земельного участка. Решение
задач на определение необходимых предметов мебели для различных видов комнат:
кухни, спальни, зала. |
5 часов |
|
|
3 четверть 20 часов |
|
|
7 |
Меры площади, единицы измерения и площади. Соотношения мер площади, преобразование мер площади. Понятия «больше – меньше». Понятия квадратного и погонного метра. Определение площади пола, стены, потолка, окна. Определение необходимого количества того или иного строительного материала для ремонта (обои, краска, побелка, покрытие пола) и подсчёт стоимости отдельных видов ремонта и ремонта всей квартиры в целом. Определение выгодности
приобретенных стройматериалов в зависимости от массы упаковки того или иного
товара. |
5 часов |
|
№8 |
Объём, единицы измерения
объёма, соотношения между ними. Преобразование мер объёма. Способы измерения
объёма в быту. Решение задач на вычисление объёма жидкости, на вычисление массы предметов
по их объёму и удельному весу. |
4 часа |
|
№9 |
Обыкновенные дроби. Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями. Нахождение дроби числа и числа по его одной доле. Решение задач на определении от целого (получение наследства). Способ деления торта по количеству гостей. Расчёт продуктов на одну порцию, несколько порций. Дробные части времени: четверть
часа, без четверти часа, половина часа, полчаса спустя, полчаса до… |
|
|
10 |
Десятичные дроби. Запись мер
длины, массы, стоимости десятичными дробями. Решение задач на вычисление
стоимости товаров повседневного спроса, цена которых выражена десятичными
дробями. Подсчёт стоимости коммунальных услуг. |
|
|
|
4 четверть 8 ч |
|
|
№10 |
Повторение и обобщение. Решение
задач на определение заработной платы при повременной и сдельной оплате труда
при полном и неполном рабочем дне. Расчёт средней заработной платы
в день для проведения расчётов выплаты за отпуск. Расчёт необходимых затрат для
поездок на отдых. Сравнения стоимости билетов в зависимости от вида транспорта,
от класса. Расчёт премиальных доплат за
выполнение различных работ: оклад + %. Решение задач: - на сравнение стоимости
бытовых услуг и выполнение этих работ самими: прачечная, пошив постельного
белья, питание дома и в общепите, парикмахерские услуги; - на сравнение тарифов
междугородней телефонной связи, пользование городским и мобильным телефоном,
комбинированное пользование; - на сравнение стоимости покупки товаров в магазинах, на рынках, распродажах; - стоимости ремонта жилья
своими силами и через фирму, домашние консервирование и покупка консервов в
магазине. |
|
Поурочное планирование уроков математики и экономического практикума
|
№ п\п |
Дата |
Тема урока |
Повторение |
Словарь |
оборудование |
Контрольно-диагностическая работа |
|
1 |
|
Введение. Экономика семьи. Значение математических знаний и умение их применять на практике для экономики семьи |
Сложение и вычитаемое чисел, полученных при измерении стоимости |
Экономика, средства производства, инфраструктура |
Таблица «Устройства экономики» |
|
|
2 |
3.09 |
Цена, стоимость, денежные купюры и монеты. Размен и обмен купюр и монет |
Вычисление цены, стоимости, количества, их понятия. |
Цена, стоимость количество |
Демонстрационный материал с изображением денежных купюр и монет |
Самостоятельная работа |
|
3 |
8.09 |
Решение задач на определение доходов семьи в месяц, состоящей из определенного количества членов семьи |
Нахождения процентов от числа |
Семья, доход семьи, состав семьи, источники доходов |
|
Самостоятельная работа |
|
4 |
10.09 |
Семейная экономика и экономика общества |
Среднедушевой доход семьи. |
Семейная экономика, экономика государства. |
Таблица «Составные части экономики» |
|
|
5 |
15.09 |
Сложение и вычитаемые мер стоимости. Понятия «дороже», «дешевле», «больше на», «меньше на», «выгодно», «не выгодно» |
Замена одних денежных купюр другими. |
«дороже», «дешевле», «выгодно», «не выгодно» |
Таблица «Цена некоторых товаров» |
Самостоятельная работа |
|
6 |
17.09 |
Потребности, запросы нужды членов семьи в современном обществе. Потребности физические, материальные, духовные. |
Бюджет семьи |
Физические, материальные и духовые потребности. |
Таблица расходов семей некоторых стран |
|
|
7 |
22.09 |
Составление статей расходов семьи на месяц на день, состоящей из определенного количества человек. |
Виды доходов. |
Личное потребление, обязательные платежи накопления. Учёт расходов. |
Таблица «Учёт семейных доходов и расходов» |
Самостоятельная работа |
|
8 |
24.09 |
Сопоставление статьи расходов в соответствии с доходами семьи соответствующего типа. |
Виды расходов семьи |
Фиксированные доходы и переменные. |
|
|
|
9,10 |
29.09 |
Решения задач на исключение необоснованных расходов семьи в месяц и перераспределение высвобожденных средств в иные статьи расходов, которые обеспечат более высокий качественный уровень жизни семьи |
|
Перераспределение денежных средств |
Таблица «Расходы семьи» |
Самостоятельная работа |
|
11 |
1.10 |
Заработная плата. Виды заработной платы. |
Себестоимость продукции |
Повременная система оплаты труда, сдельная |
|
|
|
12 |
6.10 |
Минимальная зарплата, ее уровень в России и в других развитых странах |
|
Минимальная зарплата, прожиточный минимум |
|
|
|
13 |
8.10 |
Оплата больничного листа. Премия. Повышение или понижение зарплаты |
Нахождение процентов от числа |
Больничный лист, страховое свидетельство |
|
Самостоятельная работа |
|
14 |
13.10 |
Рост цен, инфляция. |
|
Инфляция |
Таблица «Забастовки в разных странах» |
|
|
15 |
15.10 |
Россия на пути развития благосостояния общества, успехи и неудачи. Высокий (низкий) уровень жизни |
Общественные блага |
Благосостояние общества, уровень жизни. Договор. |
|
|
|
16 |
20.10 |
Способы разумного расходования денег, времени, продуктов экономики |
|
Статьи семейного бюджета. |
|
Самостоятельная работа |
|
17 |
22.10 |
Семейный бюджет, и источники доходов и основные статьи расходов. Контрольная работа |
|
|
|
Контрольная работа №1 |
|
18 |
27.10 |
Работа над ошибками |
|
|
|
|
|
|
|
II четверть |
|
|
|
|
|
19 |
10.11 |
Проценты, нахождение одного и нескольких процентов то числа. |
Понятие процента |
Процент |
Таблица «Проценты» |
|
|
20 |
12.11 |
Решение задач на нахождение сумы подходного налога заработной платы. |
Деление на 100 |
Подоходный налог |
|
|
|
21 |
17.11 |
Нахождение суммы отчислений от заработной платы в пенсионный фонд, в профсоюзный. Вычисление дохода по различным видам вкладов в Сбербанке |
Таблица умножения |
Пенсионный фонд, профсоюзные взносы, вклады в Сбербанк. |
Таблица «Проценты» |
|
|
22 |
19.11 |
Определенные выгоды от покупки товаров в кредит, от пользования дисконтной картой. |
|
Кредит, дисконтная карта |
|
Самостоятельная работа |
|
23 |
24.11 |
Меры массы. Соотношение между ними. Преобразование мер массы. |
Таблица метрических мер массы. |
Грам., килограмм, тонна, центнер |
Таблица метрических мер. |
|
|
24 |
26.11 |
Измерительные приборы. Понятия «тяжелее – легче» |
Увеличение и уменьшение величин на несколько единиц. |
|
|
|
|
25 |
1.12 |
Решение задач на сравнение веса купленного обработанного продукта с весом необработанного продукта. |
|
|
|
|
|
26 |
3.12 |
Расчет стоимости |
Понятия: цена, стоимость |
Расфасованный товар |
|
|
|
27 |
8.12 |
Самостоятельная работа. Проценты, меры массы. |
|
. |
. |
Самостоятельная работа. |
|
28 |
10.12 |
Меры длины, соотношение между ними |
Меры длины |
Миллиметр, километр, дециметр. |
Таблица метрических мер длины. |
|
|
29 |
15.12 |
Измерительные инструменты. Преобразование мер длины. Понятия «длинее – короче», «выше – ниже», «уже – шире» |
|
|
|
|
|
30 |
17. 12 |
Решение задач на вычисление количества метров, необходимых для изготовления товаров потребления или их приобретение |
Соотношения между мерами длины. |
Товары потребления |
|
|
|
32 |
22.12 |
Контрольная работа. Метрическая система мер массы и длины |
|
|
Таблица метрических мер. |
Контрольная работа |
|
33 |
24.12 |
Работа над ошибками |
|
|
|
|
|
|
|
III четверть |
|
|
|
|
|
34 |
12.01 |
Меры площади. Единицы измерения площади. Соотношение мер площади |
Понятие площади |
|
Таблица метрических мер площади |
|
|
35 |
14.01 |
Преобразование мер площади. Понятие «больше», «меньше». Понятия квадратного и погонного метра. |
Соотношения между единицами измерения площади |
Погонный метр |
Таблица метрических мер |
|
|
36 |
19.01 |
Определение площади пола, стены, окна, потолка, определение необходимого количества того или иного строительного материала для ремонта |
Правила пользования измерительными приборами |
|
|
|
|
37 |
21.01 |
Подсчет стоимости отдельных видов ремонта и ремонта всей квартиры в целом. Определение выгодности приобретенных стройматериалов в зависимости от массы упаковки того или иного материала . |
Таблица умножения |
Виды стройматериалов: цемент, алебастр, шпаклёвка. |
|
|
|
38 |
26.01 |
Решение задач и упражнений на вычисление площади приусадебных участков. |
Площадь прямоугольника. |
Приусадебный участок |
Таблица «Площадь прямоугольника , квадрата» |
Самостоятельная работа. |
|
39 |
28.01. |
Объем. Единицы измерения объема, соотношение между ними. Преобразование мер объема. Способы измерения объема в быту. |
|
|
Таблица метрических мер. |
|
|
40 |
2.02 |
Решение задач на вычисление объема жидкости, на вычисление массы предметов по их объему и удельному весу. |
|
Удельный вес предметов, веществ. |
|
|
|
41 |
4.02 |
Контрольная работа. Меры площади объема. |
|
|
|
Контрольная работа. |
|
42 |
9.02 |
Работа над ошибками |
|
|
|
|
|
43 |
11.02 |
Обыкновенные дроби. Сложение и вычитаемое дроби с одинаковыми знаменателями. |
Образование обыкновенных дробей. |
Числитель, знаменатель. |
Таблица «Сложение и вычитаемых дробей. |
|
|
44 |
16.02 |
Нахождение дроби числа и числа по его одной доле. Решение задач на определение доли от целого (получение наследства) |
|
|
|
|
|
45 |
18.02 |
Способ деления торта по количеству гостей. Расчет продуктов на одну порцию, несколько порций. |
Деление круга, квадрата, прямоугольника на равные части |
|
Модели геометрических фигур. |
|
|
46 |
25.02 |
Дробные части времени: четверть часа , без четверти час , половина часа , полчаса спустя, полчаса до… |
Меры времени. |
|
Таблица «Меры времени» |
|
|
47 |
3.02 |
Решение задач на нахождение дроби от числа по одной его доле, самостоятельная работа |
|
|
|
Самостоятельная работа |
|
48 |
4.03 |
Запись мер длины десятичными дробями. |
Образование десятичных дробей. |
|
Таблица метрических мер |
|
|
49 |
6.03 |
Запись мер массы десятичными дробями |
|
|
|
|
|
50 |
10.03 |
Запись мер стоимости десятичными дробями. Решение задач на вычисление стоимости товаров повседневного спроса, цена которого выражена десятичными дробями. |
Умножение десятичных дробей на натуральные числа. |
|
|
|
|
51 |
14.03 |
Подсчёт стоимости коммунальных услуг. |
|
Виды коммунальных услуг |
Бланки счетов за коммунальные услуги. |
|
|
52 |
16.03 |
Контрольная работа, Обыкновенные десятичные дроби |
|
|
|
Контрольная работа. |
|
53 |
18.03 |
Работа над ошибками. |
|
|
|
|
|
. |
|
IV четверть
(повторение) |
|
|
|
|
|
54 |
30.09 |
Определение заработной платы при повременной и сдельной оплате труда при полном и неполном рабочем дне. |
Сделка и повременная оплата труда |
|
|
|
|
55 |
1.04 |
Расчет средней заработной платы и платы в день для проведения расчета выплат за отпуск. Расчет премиальных доплаты за выполнение различных работ: оклад + % |
Нахождение % от числа |
|
|
|
|
56 |
6.04 |
Расчет необходимых затрат для поездки на отдых: сравнение стоимости билетов в зависимости от вида транспорта, от класса. |
|
|
|
|
|
57 |
8.04 |
Решение задач на сравнение стоимости бытовых услуг и выполнение этих работ самими: прачечная, пошив постельного белья, парикмахерские услуги. |
Вычитание десятичных дробей |
|
|
|
|
58 |
13.04 |
Решение задач на сравнение стоимости питание дома и в общепите |
Умножение десятичных дробей |
|
|
|
|
59 |
15.04 |
Решение задач на сравнение тарифов междугородней телефонной связи, пользование городскими и мобильными телефонами, комбинированное пользование. |
|
|
Таблица с указанием тарифов телефонной связи |
|
|
60 |
20.04 |
Решение задач на сравнение стоимости покупки товаров в магазинах, на рынках, на распродажах. |
|
|
|
|
|
61 |
22.04 |
Решение задач на сравнение стоимости ремонта жилья своими силами, через фирму, наем индивидуальных специалистов |
|
|
|
|
|
62 |
27.04 |
Домашнее консервирование и покупка консервов в магазинах |
|
|
|
|
|
63 |
29.04 |
Права потребителя. Защита прав потребителя |
|
|
|
|
|
64 |
4.05 |
Нотариальные услуги |
|
|
|
|
|
65 |
6.05 |
Платные медицинские услуги |
|
|
|
|
|
66 |
11.05 |
Социальная защита населения |
|
|
|
|
|
67 |
13.05 |
Итоговая контрольная работа |
|
|
|
|
|
68 |
18.05 |
Работа над ошибками. |
|
|
|
|